گرایش‌های موضوعی کتاب‌های داستانی کودکان

بررسی گرایشهای موضوعی کتابهای اطلاعاتی کودکان و نوجوانان طی سالهای 1380- 1384

پژوهش حاضر به بررسی روند انتشار و گرایشهای موضوعی کتابهای اطلاعاتی کودکان و نوجوانان، طی سالهای 1380 تا 1384 می پردازد. هدف از این پژوهش، تعیین گرایشهای موضوعی کتابهای اطلاعاتی کودکان و نوجوانان طی سالهای مذکور و تعیین خلأها و کمبودهای موجود در موضوعات منتشر شده می باشد. بدین منظور، کتابشناسی کتابهای اطلاعاتی منتشر شده برای کودکان و نوجوانان، در پنج سال مورد مطالعه از طریق جستجو در پایگ...

گرایش های موضوعی کتاب های داستانی کودکان

گرایشهای موضوعی در مجله های ایران

در سالهای 1374 و 1375, در ایران 681 مجله فارسی و غیرفارسی (یا چند زبانه) در زمینه های گوناگون منتشر میشده است. بر اساس راهنمای روزنامه ها و مجله های ایران, 1375 - 1374 این مجله ها 982 موضوع را دربرداشته اند. علوم اجتماعی, علوم کاربردی (فناوری), علوم محض, آموزش و پرورش, زبان و ادبیات, فلسفه و روانشناسی, و علوم پزشکی بالاترین تعداد موضوعات مجله ها را تشکیل میداده است.

تحلیل محتوای کتابهای داستانی کودکان پیش دبستانی براساس مهارت خودآگاهی

چکیده پژوهش حاضرباهدف تحلیل محتوای کتابهای داستانی کودکان پیش دبستانی( اعم ازکتابهای داستانی ترجمه وتألیف شده) ازانتشارات کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان طی سالهای 1387الی 1389 براساس توجه به مهارت خودآگاهی وزیرمولفه های آن صورت گرفته است.درابتدابامروری برادبیات ومبانی نظری پژوهش مهارت موردنظرازبین سایرمولفه های مهارتهای زندگی مطرح شده توسط سازمان بهداشت جهانی انتخاب گردید،.درمرحله بعدهم اطل...

رهنمای عملی پیرامون کتابهای کودکان

بررسی تصاویر کتابهای داستانی کودکان گروه سنی ب و ج منتشر شده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سالهای87-80

هدف پژوهش حاضر ارائه معیارهایی برای ارزیابی تصاویر کتابهای داستانی است و تجزیه و تحلیل و مطابقت تصاویر کتابهای داستانی گروه سنی ب و ج منتشره کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با معیارهای ارائه شده می باشد . روش پژوهش در بخش اول کتابخانه ای (سندی) است ودر بخش دوم ازروش تحلیل محتوا ، استفاده شده است .جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کتب داستانی کودکان گروه سنی ب و ج می باشد که توسط کانون پرورش فکر...